НАЧАТЬ ХОТИТЕ РИСОВАТЬ?

Когда вы только начинаете постигать азы рисования по академической или авторской методике, всё сводиться к тому, что бы вы научились срисовывать предметы, как можно достовернее…

Я, как профессиональный художник прошла эту школу, помню, как это было долго, с каждым уроком всё больше таяла моя уверенность, в своих силах и надежда, что я когда-то, смогу документально нарисовать все эти геометрические тела – шары, цилиндры, кубы.

Несколько раз бросала эти попытки, затем опять бралась, не понимая, зачем же так нужно истязать себя, и вроде бы приятным делом – рисованьем.

Конечно, время шло и мне пришлось преодолеть своё сопротивленье, и научится таки изображать все эти нужные тела. Не буду спорить —  это нужно, необходимо художнику.

Но сегодня я понимаю, что учится рисованию, вполне можно и иначе. Как? Да задом наперёд.

 Ведь нынче я преподаю предметы – рисунок, живопись и композицию, и наблюдаю, что да,  конечно, неимоверными трудами, можно любого человека научить рисовать, но дальше что?

Следующий вопрос, который встает перед рисующим, а что же мне рисовать? Но предполагается, что если не просто – «так себе» художник ты, то должны быть у тебя идеи интересные, самобытные. Должен уметь ходить в идей дворец?

А если нет своих идей, как ни старайся? Конечно, можно их и  воровать, но ведь за это можно схлопотать?

 Вот так рассуждая, пришла я к следующему выводу — что прежде чем ребят учить тела геометрические рисовать, неплохо было бы, их научит мыслить как художник. И научить самим их,  и сразу брать идеи для своих картин Тела ж, простейшие, рисовать им можно параллельно.

Когда идеи человек берёт, умеет их творить, то появляется у него, как у художника, желание большое – их претворить в жизнь.  Не стимул ли это,  двигатель для обучения в процессе освоения всех тонкостей рисования, живописи, композиции? 

 Ведь он видит конечный результат, к чему он придет, какие может осуществить шедевры- идеи поведать миру.